单项选择题：德育所追求的最高境界是（　　）。

题目内容：

德育所追求的最高境界是（　　）。
单项选择题
A、德育的社会功能
B、个体发展功能
C、个体享用功能
D、政治功能

参考答案：

答案解析：

互感器或电能表误差超出允许范围时，以实际误差为基准，按验证后的误差值退补电量。

互感器或电能表误差超出允许范围时，以实际误差为基准，按验证后的误差值退补电量。A．正确B．错误

分类：教师考试真题题型：单项选择题

促进知识保持的方法有（　　）。多项选择题 A、深度加工材料B、有效运用记忆术C、进行组块化编码D、适当过度学习E、合理进行复习

分类：教师考试真题题型：单项选择题

处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，称之为（　　）单项选择题 A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移

分类：教师考试真题题型：单项选择题

你认为该班级学生心理发展处于下列哪个阶段?（　　）单项选择题 A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

分类：教师考试真题题型：单项选择题

常见的属于复述策略的有（　　）多项选择题 A、及时复习B、分散学习C、过度学习D、运用多种感官协同记忆E、复习中诵读与回忆交替

分类：教师考试真题题型：单项选择题