题目内容：
在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（ ）。单项选择题
A、变式
B、比较
C、概括
D、抽象
参考答案：
答案解析：
单项选择题：在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、变式
B、比较
C、概括
D、抽象
单项选择题
A、变式
B、比较
C、概括
D、抽象
数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ）。
数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ）。单项选择题 A、牢记住题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控解题过程D、熟练地使用计算技能
关云长被杀时年龄多少？
关云长被杀时年龄多少？
对该酒店进行损害赔偿估价，不适宜采用的估价方法为( )。
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斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（ ）
斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（ ）单项选择题 A、强化B、顿悟C、反馈D、评价
（）许汜建议吕布在何时分，将吕布之女送出城外？
（）许汜建议吕布在何时分，将吕布之女送出城外？A．子、丑时B．寅、卯时C．申、酉时D．戌、亥时