问答题,材料题,分析:(1)依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》,本教材的教学应注重哪些方面的发展?(2)若指导一年级学生学习本课,试拟定教学目标。(3) 题目分类:资格考试 题目类型:问答题,材料题,分析 查看权限:VIP 题目内容: (1)依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》,本教材的教学应注重哪些方面的发展?(2)若指导一年级学生学习本课,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计教学过程。请认真阅读下列材料,并按要求作答。 参考答案: 答案解析:
在Excel2003中,若单元格G3中公式为"=D3+E3+F3",将其复制至单元格J4,则J4中的公式为()。A.=D3+E3+F3B.= 在Excel2003中,若单元格G3中公式为"=D3+E3+F3",将其复制至单元格J4,则J4中的公式为()。A.=D3+E3+F3B.=D4+E4+F4C.=G3+H3+I3D.=G4+H4+I4 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
钢筋混凝土简支T梁桥,梁高与跨径之比(即高跨比)的经济范围在1/18~1/11之间,跨径大的取用其中()的比值。A.中间B.偏大C.偏小D. 钢筋混凝土简支T梁桥,梁高与跨径之比(即高跨比)的经济范围在1/18~1/11之间,跨径大的取用其中()的比值。A.中间B.偏大C.偏小D.根据具体情况看 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
在沟通过程中,应当注重( )。A.单向沟通 B.双向沟通 C.多向沟通 D.减少无效沟通 E.沟通的及时性 在沟通过程中,应当注重( )。A.单向沟通 B.双向沟通 C.多向沟通 D.减少无效沟通 E.沟通的及时性 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案