单选题:把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( )。 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( )。 A.①②③,④⑤⑥ B.①⑤⑥,②③④ C.①③⑥,②④⑤ D.①④⑤,②③⑥ 参考答案: 答案解析:
在1至1000的1000个自然数中,既不是4的倍数,也不是5的倍数的数共有多少个? 在1至1000的1000个自然数中,既不是4的倍数,也不是5的倍数的数共有多少个?A.600 B.550 C.500 D.450 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征,母语教育对于维系__________、传承优秀传统_________ 母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征,母语教育对于维系__________、传承优秀传统__________、构筑心灵世界具有不可________ 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
在一起行政诉讼案件中,对被告进行处罚的依据是国务院某部制定的一个行政规章.原告认为该规章违反了有关法律。根据我国宪法规定 在一起行政诉讼案件中,对被告进行处罚的依据是国务院某部制定的一个行政规章.原告认为该规章违反了有关法律。根据我国宪法规定,下列哪一机关有权改变或者撤销不适当的规 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
双避冲突,又称负负冲突,是指当个体同时面对两件都具有威胁性、不利的事情时,两件都想躲避,但受条件限制,只能避开一件,接受 双避冲突,又称负负冲突,是指当个体同时面对两件都具有威胁性、不利的事情时,两件都想躲避,但受条件限制,只能避开一件,接受另一件,在做抉择时内心产生矛盾和痛苦。 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案