选择题:教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用 题目分类:玉林师范学院学前教育-幼儿教育科研方法 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用 A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法 参考答案:
周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是 周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是 A.蔡元培 B.徐特立 C.杨贤江 D.陶行知 分类:玉林师范学院学前教育-幼儿教育科研方法 题型:选择题 查看答案
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是 发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是 A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会 分类:玉林师范学院学前教育-幼儿教育科研方法 题型:选择题 查看答案
[多选题,4分] 影响幼儿游戏的个体因素主要包括 [多选题,4分] 影响幼儿游戏的个体因素主要包括 A.儿童的性别 B.儿童的年龄 C.儿童的个性 D.儿童的健康状况 分类:玉林师范学院学前教育-幼儿教育科研方法 题型:选择题 查看答案