简答题：材料：李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时，觉得该节内容中涉及的知识概念过多，所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难

题目内容：
材料：
李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时，觉得该节内容中涉及的知识概念过多，所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难吸引学生学习新知识的兴趣。因此决定在教学中采用合作学习法，多开展学生参与的活动，加强学生的实践，以小组为单位，了解信息技术的特点和表现形式。
问题：
(1)什么是合作学习?
(2)如何有效地组织学生进行合作学习?
参考答案：
答案解析：

案例： 下面是某教师关于动量概念的教学。 教师：前面几章我们主要应用牛顿运动定律研究了物体的运动．但对于有些物体的运动直

案例： 下面是某教师关于动量概念的教学。 教师：前面几章我们主要应用牛顿运动定律研究了物体的运动．但对于有些物体的运动直接应用牛顿运动定律就发生了困难，如爆

分类：高中信息技术  题型：简答题
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下列选项中，属于非证券金融市场的是（　　）I股票市场II融资租赁市场III信托市场IV股权投资市场

下列选项中，属于非证券金融市场的是（　　）I股票市场II融资租赁市场III信托市场IV股权投资市场 A．I、II、III B．I、II、IV C．I、

分类：高中信息技术  题型：简答题
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证券交易所交易价格由交易双方公开竞价确定，实行的竞价成交原则是（　　）。

证券交易所交易价格由交易双方公开竞价确定，实行的竞价成交原则是（　　）。 A．时间优先 B．价格优先 C．价格优先、时间优先 D．时间优先、价格优先

分类：高中信息技术  题型：简答题
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发生在保险人和投保人之间的保险行为被称为（　　）。

发生在保险人和投保人之间的保险行为被称为（　　）。 A．原保险 B．再保险 C．人身保险 D．财产保险

分类：高中信息技术  题型：简答题
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金融市场最重要的参与者是（　　）。

金融市场最重要的参与者是（　　）。 A．政府部门 B．工商企业 C．金融机构 D．个人

分类：高中信息技术  题型：简答题
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