多项选择题：提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（）

题目内容：
提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（）
多项选择题
A、外化思路，进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变式，促进知识的概括
D、重视知识间的联系，建立网络化结构
  • E、结合具体学科，教授思维方法
    • 参考答案：
    答案解析：

    一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度，这一衡量测量准确性的重要指标是（）

    一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度，这一衡量测量准确性的重要指标是（）单项选择题 A、信度B、难度C、效度D、区分度

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    2010-85.面黑齿长而垢，上下不通的病机是

    2010-85.面黑齿长而垢，上下不通的病机是

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    平衡滑轮工作时，只起（）作用，以调整钢丝绳的强度和拉力。

    平衡滑轮工作时，只起（）作用，以调整钢丝绳的强度和拉力。A．从动B．摆动C．跳动

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    2011-10.《灵枢》所谓足阳明“气盛”的表现是

    2011-10.《灵枢》所谓足阳明“气盛”的表现是

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    有双制动器的起升机构，应逐个单独调整制动力矩，使每个制动器都能单独制动住（）%的额定起重量。

    有双制动器的起升机构，应逐个单独调整制动力矩，使每个制动器都能单独制动住（）%的额定起重量。A．50B．80C．100D．120

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