布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和______三大领域。

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价值体系个性化内分两个水平______和性格化。

价值体系个性化内分两个水平______和性格化。

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心理与行为相结合的目标由两部分构成,一般教学目标、______。

心理与行为相结合的目标由两部分构成,一般教学目标、______。

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教学策略主要有以教师为中心的教学策略、______的教学策略和个别化教学策略。

教学策略主要有以教师为中心的教学策略、______的教学策略和个别化教学策略。

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