单项选择题:在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是一种()。单项选择题 A、交互式教学B、合作学习C、完形训练D、程度化训练 参考答案: 答案解析:
教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和 教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。单项选择题 A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列关于看涨期权的说法中,不正确的有( )。 下列关于看涨期权的说法中,不正确的有( )。A.如果标的股票价格高于执行价格,多头的价值为正值,空头的价值为负值,金额的绝对值相同B.如果标的股票价格高于执行价格,多头的价值为正值,空头的价值为负值,金额的绝对值不相同C.如果标的股票价格低于执行价格,多头和空头双方的到期日价值相等D.如果标的股票价格低于执行价格,多头和空头双方的到期日价值不相等 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
仅当每个与会者都在事先作了准备时,正式的技术复审才能缺德预期的效果。如果自己是复审小组的组长,怎样发现事先没做准备的与会者?打算采取什么措施 仅当每个与会者都在事先作了准备时,正式的技术复审才能缺德预期的效果。如果自己是复审小组的组长,怎样发现事先没做准备的与会者?打算采取什么措施来促使大家事先做准备? 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在许多人“起哄”的时候,平时优雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是() 在许多人“起哄”的时候,平时优雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是()单项选择题 A、服从???B、从众???C、个性化D、模仿???? 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案