研究发现,______岁是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。

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过度学习达到______时,记忆效果最好。

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人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而将问题分为两类,即有结构问题与______问题。

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已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在( )

已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在( )

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