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通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是()。单项选择题 A、信度B、效度C、难易度D、区分度

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下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立,并且该理论成为认知学派的始祖()单项选择题 A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、托尔曼的符号学习理论D、格式塔的完形学习理论

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普贤菩萨代表()

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