认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是(  )。

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感受性与感觉阈限之间的关系是()A、正比例 B、反比例 C、倒U型曲线 D、对数级数

感受性与感觉阈限之间的关系是()A、正比例 B、反比例 C、倒U型曲线 D、对数级数

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( )是使教学有条不紊地进行的重要条件。

( )是使教学有条不紊地进行的重要条件。

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老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其它答案吗?”张冬想了想,没有回答出来。这表明张冬在解决问题

老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其它答案吗?”张冬想了想,没有回答出来。这表明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响?(  )

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把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式

把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是( )。

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