选择题:一些地区或学校会给贫困学生发放学习用品、校服,或提供免费午餐等,这属于社会救助中的( )范畴。

题目内容:
一些地区或学校会给贫困学生发放学习用品、校服,或提供免费午餐等,这属于社会救助中的( )范畴。
A.教育救助
B.临时救助
C.特困人员供养
D.受灾人员救助
参考答案:
答案解析:

筛选目标是指( )。

筛选目标是指( )。A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行 B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目标进行讨论,以决定具体的目标 C.当不能确定目标时可以使用从1~10的量变给每个待定的目标打分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标 D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象逐个对目标进行筛选

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医务社会工作者在医疗团队中连接各方资源,下列属于这一团队的有(  )。

医务社会工作者在医疗团队中连接各方资源,下列属于这一团队的有(  )。A.特护病人 B.药师 C.社会工作者 D.物理治疗师 E.健身教练

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社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作方案,督导者老张提醒小李,在小组中除了要安排转化患者不良情绪,改变他们的不合理认知等内容之外,还应安排()加以配合。

社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作方案,督导者老张提醒小李,在小组中除了要安排转化患者不良情绪,改变他们的不合理认知等内容之外,还应安排()加以配合。A.果敢训练 B.敏感性训练 C.放松训练 D.沟通技巧训练

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改善亲子关系的服务是以( )为服务焦点。

改善亲子关系的服务是以( )为服务焦点。A.父亲与母亲之间关系的改善 B.父母亲和子女关系的改善 C.子女之间关系的改善 D.心理存在障碍的子女

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小康在一家社会工作事务所对生活境遇不良的儿童提供专业的服务。其工作性质是对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组工作方法予以协助。社会工作者小康提供的服务为( )。

小康在一家社会工作事务所对生活境遇不良的儿童提供专业的服务。其工作性质是对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组工作方法予以协助。社会工作者小康提供的服务为( )。 A.支持性服务 B.保护性服务 C.补充性服务 D.替代性服务

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