选择题:下列选项中,不属于妇女社会工作的最终目标的是( )。

题目内容:
下列选项中,不属于妇女社会工作的最终目标的是( )。
A.重新构建权力关系
B.建立妇女网络与网络之间的连接
C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度
D.缓解压力和宣泄情绪
参考答案:
答案解析:

顾某,35岁,无固定职业,因盗窃被判有期徒刑1年,缓期执行。判决后,其妻离家出走。目前顾某与父母、儿子共同生活,父母年老多病,儿子辍学在家,家庭生活困难。面对困境,顾某焦虑急躁,家庭关系十分紧张。经过评估,社会工作者认为顾某目前的需求包括(  )。

顾某,35岁,无固定职业,因盗窃被判有期徒刑1年,缓期执行。判决后,其妻离家出走。目前顾某与父母、儿子共同生活,父母年老多病,儿子辍学在家,家庭生活困难。面对困境,顾某焦虑急躁,家庭关系十分紧张。经过评估,社会工作者认为顾某目前的需求包括(  )。A.基本生活保障 B.获得就业机会 C.获得教育机会 D.提供社区服务 E.改善家庭关系

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某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及占镇部分居民搬迁的新规划草案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿意搬迁。面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是( )。

某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及占镇部分居民搬迁的新规划草案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿意搬迁。面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是( )。A.组织志愿者帮助居民完成搬迁 B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验 C.在政府有关部门支持下,召开居民代表恳谈会 D.大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

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在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削,并加强家庭的功能。

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削,并加强家庭的功能。A.支持性 B.保护性 C.补充性 D.替代性

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一般来说,学校生活管理的工作重点包括(  )等方面。

一般来说,学校生活管理的工作重点包括(  )等方面。A.文明礼貌教育 B.成人教育 C.健康教育 D.安全教育 E.自主体验活动

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在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由( )造成的。

在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由( )造成的。A.男女两性的合理分工 B.男女两性各取所长的分工 C.社会性别影响下的两性分工 D.生理性别基础上的两性分工

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