选择题：（）是指学习者的反应已成习惯，能以某种熟练和自信水平完成动作。

（）是指对固定动作的准备，包括心理定向、生理定向和情绪准备（愿意活动）。这是一个关于生理 动作 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题，下面我们来看答案是什么，（）是指对固定动作的准备，包括心理定向、生理定向和情绪准备（愿意活动）。A.感知B.机械动作C.适应D.准备(正确答案)

（）是指学习者在遇到多种价值观念呈现的复杂情境时，将价值观组织成一个体系，对各种价值观加以比较，确定它们的相互关系以及它们的相对重要性，接受自己认为重要的价值观，形成个人的价值观体系。这是一个关于价值观 体系 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题，下面我们来看答案是什么，（）是指学习者在遇到多种价值观念呈现的复杂情境时，将价值观组织成一个体系，对各种价值观加以比较，确定它们的相互关系以及它们的相对重要性，接受自己认为重要的价值观，形成个人的价值观体系。A.反应B.评价C.组织(正确答案)D.适应

光镜下见病灶中央为纤维素样坏死,周围有增生的Ascboff细胞,该病灶应称为A.结核结节B.假

故事具有（）、情节曲折生动、趣味性强的特点，对于幼儿具有一种强烈的吸引力。这是一个关于句式 幼儿 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题，下面我们来看答案是什么，故事具有（）、情节曲折生动、趣味性强的特点，对于幼儿具有一种强烈的吸引力。A.句式重复率高B.思想底蕴深厚C.人物性格鲜明(正确答案)D.贴近幼儿生活

（）是指复杂动作技能学习的早期阶段，包括模仿和尝试错误。这是一个关于技能 动作 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题，下面我们来看答案是什么，（）是指复杂动作技能学习的早期阶段，包括模仿和尝试错误。A.反应B.有指导的反应(正确答案)C.感知D.机械动作