题目内容：
学习教育心理学对教师主要有哪些作用?参考答案：
答案解析：
简答题：学习教育心理学对教师主要有哪些作用?
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：简答题
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运用马克思关于社会总资本再生产的有关原理，分析我国经济生活中存在的部分生产资料和消费品的供过于求对社会再生产的影响及应采
运用马克思关于社会总资本再生产的有关原理，分析我国经济生活中存在的部分生产资料和消费品的供过于求对社会再生产的影响及应采取的对策。(7分)
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在__________、课堂教学过程和__________三个方面。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在__________、课堂教学过程和__________三个方面。
提出假设指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有和。
提出假设指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有和。
该疾病最可能的传染途径是
该疾病最可能的传染途径是A．血行传播 B．尿路上行传播 C．淋巴管传播 D．邻近脏器直接感染 E．原位感染
-7，15，38，63，92，（ ）
-7，15，38，63，92，（ ）