单项选择题:在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )单项选择题 A、诊断性评价 B、形成性评价C、总结性评价 D、自主性评价 参考答案: 答案解析:
根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是( )。 根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是( )。单项选择题 A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。 根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。多项选择题 A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。( ) 态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案