比较评价比进步评价更符合学生发展的规律。()

比较评价比进步评价更符合学生发展的规律。()判断题        对错

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心理练习对动作技能的影响()。

心理练习对动作技能的影响()。单项选择题        A、对技能的改进没有帮助B、取决于任务的性质C、有显著作用D、不明确

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个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体

个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体身心发展规律的(  )单项选择题        A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性

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根据埃里克森的人格发展阶段理论,12—18岁阶段的发展任务主要是培养()。

根据埃里克森的人格发展阶段理论,12—18岁阶段的发展任务主要是培养()。单项选择题        A、主动性B、自我同一性C、勤奋感D、自主性

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按财政补贴的项目和形式分类,财政补贴分为( )

按财政补贴的项目和形式分类,财政补贴分为( )

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话务量是用来反映电话用户的()和()。

话务量是用来反映电话用户的()和()。

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认知—结构学习论在教学中主张(  )。

认知—结构学习论在教学中主张(  )。单项选择题        A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法

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采用固定股利政策时,公司在较长时期内都将分期支付固定的股利额,股利不随经营状况的变化而变动。这种股利分配政策的优点有( 

采用固定股利政策时,公司在较长时期内都将分期支付固定的股利额,股利不随经营状况的变化而变动。这种股利分配政策的优点有( )。

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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是(  )。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是(  )。单项选择题        A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以行为开端,行、知、情、意依次进行D、视具体情况,可有多种开端和顺

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为什么?()【资料】某小学学生学习时在教材上画线描点,老师在班上批评了这位学生,说他不爱护教材,习惯不好。

为什么?()【资料】某小学学生学习时在教材上画线描点,老师在班上批评了这位学生,说他不爱护教材,习惯不好。A.画线描点是一种有效的学习策略B.画线描点确实会对阅读产生负面影响C.批评这位学生可以警示其他犯同样错误的学生D.老师应引导学生突出重点地画线描点

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奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括( )等方面。

奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括( )等方面。多项选择题        A、认知内驱力B、远景性内驱力C、近景性内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力

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自我肯定行为主要表现在( )等方面。

自我肯定行为主要表现在( )等方面。多项选择题        A、请求B、交流C、拒绝D、信心E、真实地表达自己的意见和情感

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某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,征集到的设计方案有等边三角形,正五边形,平行四边形,正八边形四种图

某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,征集到的设计方案有等边三角形,正五边形,平行四边形,正八边形四种图案,你认为符合条件的是()单项选择题        A、等边三角形B、正五边形C、平行四边形D、正八边形

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CAI指的是计算机()。

CAI指的是计算机()。A.辅助设计B.辅助制造C.辅助测试D.辅助教学

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当水中()和()碱性离子共存时,水质特征是酚酞碱度JDFT的二倍,大于全碱度JD,即2JDFT>JD。水中()的含量为(),()的含量为()

当水中()和()碱性离子共存时,水质特征是酚酞碱度JDFT的二倍,大于全碱度JD,即2JDFT>JD。水中()的含量为(),()的含量为()。

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下面哪些政策文件体现了我国中学德育的基本内容()

下面哪些政策文件体现了我国中学德育的基本内容()多项选择题        A、《未成年人思想道德建设实施纲要》B、《中学德育大纲》C、《中学生守则》D、《中学生日常行为规范》E、《关于整体规划大中小学德育体系的意见》

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TD-LTE基站站址设计一般应满足下列要求()

TD-LTE基站站址设计一般应满足下列要求()A.在不影响网络结构的情况下,尽量选择现有的站址,以利用其机房电源铁塔等设施B.将天线的主瓣方向指向高话务密度区,可以加强该地区的信号强度,从而提高通话质量C.郊区的海拔很高的山峰一般考虑作为站址D.针对公路及山区覆盖的选址时,要充分利用地形特点,如公路拐弯处等开阔的地方

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下列对教师的教学行为规范表述错误的是()

下列对教师的教学行为规范表述错误的是()单项选择题        A、严肃认真地对待教学工作中的每一项内容B、板书整洁规范,内容简练精确C、创造主动活泼的课堂气氛D、占用学生的自习课或复习考试时间

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按照经营目标不同,小额信贷机构分为( )几大类。

按照经营目标不同,小额信贷机构分为( )几大类。

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担任单位会计机构负责人,除了具备会计师以上专业技术职务资格或者拥有从事会计工作3年以上经历外,还应具备的条件是()。

担任单位会计机构负责人,除了具备会计师以上专业技术职务资格或者拥有从事会计工作3年以上经历外,还应具备的条件是()。A.取得助理会计师资格证书B.取得注册会计师资格证书C.取得会计师资格证书D.取得会计从业资格证书

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