简答题：简述促进知识保持的方法。

研究显示，中学的 年级是中学生品德发展的关键期。

学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于 （ ）

认知因素致病的原因包括（　　）。

表演型人格障碍的特点是（　　）。

分裂样人格障碍的特点是（　　）。