下列关于行政组织的管理层次和幅度说法错误的一项是(  )。

下列关于行政组织的管理层次和幅度说法错误的一项是(  )。 A.若行政领导的水平高、能力强。则管理幅度可大些 B.若工作性质简单、技术单一,则管理幅度可大些 C

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有人建议,在教育实践中,“要多使用奖励,而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。

有人建议,在教育实践中,“要多使用奖励,而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。

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简述教师成长的三个阶段。

简述教师成长的三个阶段。

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据以印制正式文件的标准稿称为(  )。

据以印制正式文件的标准稿称为(  )。 A.草稿 B.送审稿 C.定稿 D.正本

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国家中长期科技发展规划的发展目标是建设(  )。

国家中长期科技发展规划的发展目标是建设(  )。 A.创新型国家 B.技术发达国家 C.国家创新体系 D.技术创新

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