特别重视强化作用的教学理论流派有()

特别重视强化作用的教学理论流派有()单项选择题 A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论B、行为主义教学理论和认知教学理论C、认知教学理论和情感教学理论D、情感教学理论和哲学取向的教学理论

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预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。

预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。单项选择题 A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标

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在教育起源的问题上,最古老的观点是()

在教育起源的问题上,最古老的观点是()单项选择题 A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说

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R&D的绩效指标应涵盖( )。

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教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是()。

教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是()。A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学

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