选择题:1918年,蔡元培在《新教育与旧教育之歧点》-文中指出:“夫新教育所以异于旧教育者,有一要点焉,即教育者非以吾人教育儿童,而吾人受教于儿童之谓也。吾国之旧教育以

  • 题目分类:研究生入学
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1918年,蔡元培在《新教育与旧教育之歧点》-文中指出:“夫新教育所以异于旧教育者,有一要点焉,即教育者非以吾人教育儿童,而吾人受教于儿童之谓也。吾国之旧教育以养成科名仕宦之材为目的,……是教育者预定一目的,而强受教者以就之;……新教育则否,在深知儿童身心发达之程序,而择种种适当之方法以助之。” 请回答: (1)蔡元培所说的“教育者非以吾人教育儿童,而吾人受教于儿童之谓也”,反映了什么样的教育观念? (2)试从学校制度、教学内容和教学方法三个方面,说明蔡元培所说的“新教育”在20世纪20年代前后中国教育变革中的表现。

答案解析:

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课堂奖励(如口头表扬、奖励小红花、奖励学习用品、奖励小食品等)是小学课堂常用的教学管理方式之一。它可以即时强化学生的学习动机,提高学生课堂学习的积极性。但不适当的课堂奖励也会带来一些负面影响,如学生学

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简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。

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某教师试图采用榜样法与当众表扬的强化方式培养儿童形成利他习惯。试回答: (l)这种做法最初易引起学生习得何种行为? (2)这一行为发展成为习惯所需要的内、外部条件及理由是什么? (3)这一过程需要使用

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论述20世纪30年代欧美新传统教育思潮的主要观点及其影响。

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