单选题:在学习血液循环这一内容时,教师为了确保课程进度,在课上只关注学习成绩好的学生的反应,好学生回答问题正确则继续讲解后面的知

  • 题目分类:初中生物
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
在学习“血液循环”这一内容时,教师为了确保课程进度,在课上只关注学习成绩好的学生的反应,“好学生”回答问题正确则继续讲解后面的知识。该生物教师的做法违背了(  )教学原则。 A.理论联系实际
B.科学性
C.直观性
D.公平性
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图6表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,请根据图示回答:问题:(1)表示的生理过程是指营养物质的______

图6表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,请根据图示回答:问题:(1)表示的生理过程是指营养物质的________。(3分)(2)A系统的主要器官是_

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现有一名患有抗维生素D佝偻病的男子,下列针对该病的说法正确的是(  )。A.他父亲也有 B.他儿子也会有 C.他母亲一定有 D.他妻子正常,他女儿不会有

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下列属于人体第一道防线的是(  )。胃液对病菌的杀灭作用唾液中溶菌酶对病原体的分解作用吞噬细胞的胞吞呼吸道纤毛对病菌的外排作用皮肤的阻挡作用效应T细胞与靶细胞接

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以下是关于初中生物概念图教学的实验研究的研究步骤,不恰当的是(  )。

以下是关于初中生物概念图教学的实验研究的研究步骤,不恰当的是(  )。A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异 B.甲老师在实验班进行概念图教学,乙老

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人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成并分泌激素。这些细胞位于(  )。

人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成并分泌激素。这些细胞位于(  )。A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓

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