教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具, 如(  )。

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现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将问题分为两类:_______和无结构的问题。

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维果斯基认为教育就是变__________水平为儿童的现有水平。

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教科书通常采用(  )的编排方式。

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课外活动的组织形式和方法是多样的,按活动的人数和规模可分为(  )。

课外活动的组织形式和方法是多样的,按活动的人数和规模可分为(  )。

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