“其身正,不令而行;其身不正,虽令不^,”这句话体现教师哪一方面的角色?() “其身正,不令而行;其身不正,虽令不^,”这句话体现教师哪一方面的角色?()单项选择题 A、父母角色B、被攻击的对象角色C、研究者角色D、榜样角色 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案
19世纪初,对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在()。 19世纪初,对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在()。单项选择题 A、德国B、英国C、美国D、法国 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案
( )是先设计出一套供比较的评价标准尺度,将职位在各报酬要素上进行分解,最终得出该职位的相对价值。 ( )是先设计出一套供比较的评价标准尺度,将职位在各报酬要素上进行分解,最终得出该职位的相对价值。 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案