下列哪些形式属于正式评价?( )。

下列哪些形式属于正式评价?( )。多项选择题 A、观察B、测验C、谈话D、问卷

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下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是(  )

下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是(  )单项选择题 A、综合B、分析C、价值观念D、知觉

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学生在教育过程中的地位属于()

学生在教育过程中的地位属于()单项选择题 A、学生从属于于教师B、教师应当发挥学生的主动性,学生是学习的主人C、教师是服务员,学生才是教学进程的主宰D、学生有学习的权利,也有不学习的权利

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阅读下面的短文,回答26-30题:要处理好改革发展稳定的关系。坚持改革力度、发展速度和社会可承受度的统一,是我国改革开放和现代化事业之所以能

阅读下面的短文,回答26-30题:要处理好改革发展稳定的关系。坚持改革力度、发展速度和社会可承受度的统一,是我国改革开放和现代化事业之所以能够顺利推进的宝贵经验。______。"天时不如地利,地利不如人和。"要打好改革攻坚战,就要在改革方案酝酿之初充分考虑相关方的承受能力,把握方案出台的时机、节奏和力度,并根据不同阶段的特点及时调整和完善,形成推进的合力。改革是动力,发展是目的,稳定是前提。改革越

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教师借助一定的修饰语,生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是()。

教师借助一定的修饰语,生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是()。单项选择题 A、叙述性语言B、描述性语言C、论证性语言D、评价性语言

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