单项选择题：从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分为（）

题目内容：
从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分为（）
单项选择题
A、外来动机和内在动机
B、正确的动机和错误的动机
C、直接动机和短近动机
D、间接动机和长远动机
参考答案：
答案解析：

在一般货币政策工具中，中央银行实施再贴现政策时具有较强的主动性。

在一般货币政策工具中，中央银行实施再贴现政策时具有较强的主动性。A．正确B．错误

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（）。

个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（）。单项选择题 A、陈述性知识B、程序性知识C、操作性知识D、策略性知识

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

商业银行设在各地的分支机构不具有法人资格。

商业银行设在各地的分支机构不具有法人资格。A．正确B．错误

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

心理健康是促进青少年各种素质发展的重要（）

心理健康是促进青少年各种素质发展的重要（）单项选择题 A、前提B、中介C、手段D、策略

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好的调动被管理者的积极性。（）

目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好的调动被管理者的积极性。（）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案