单选题:不论人们在主观上承认与否,在客观的效果上,教育的努力最终——在处于未来背景下的某一特定的社会阶段中表现出来,也就是,教育 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 不论人们在主观上承认与否,在客观的效果上,教育的努力最终——在处于未来背景下的某一特定的社会阶段中表现出来,也就是,教育总是要表现出一种为未来社会服务的职能。这段话中划线处应填上的最恰当的是( )。 A.有必要也应当 B.总能而且只可能 C.需要而且必然 D.有可能也一定会 参考答案: 答案解析:
The 4th paragraph in the passage The 4th paragraph in the passageA.sums up the main points of the passag B.starts 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
The following are comparisons made by the author in the seco The following are comparisons made by the author in the second paragraph EXCEPT 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
The Head of State of New Zealand isA.the governor.general.B. The Head of State of New Zealand isA.the governor.general.B.the Prime Minister.C 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
关于个案研究法,下列叙述不正确的是( )。 关于个案研究法,下列叙述不正确的是( )。A.个案研究法是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
( )表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生影响。 ( )表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生影响。A.后继效应 B.晕轮误差 C.个人偏见 D.优先效应 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案