题目内容:
教学选修“文化论著选读”系列之《(论语)选读》时,教师设计教学目标如下:掌握相关文言知识,提高阅读理解文言文的兴趣和能力;感受优秀传统文化精髓,拓展学生的文化视野,培养积极向上的人生观:对该教学目标设计评价不正确的是( )
A.符合新课标对选修课系列专题目标的总体要求 B.教学目标的设计体现了学科核心素养
C.教学目标设计缺少对过程与方法目标的明确设定
D.整体设计考虑了学情,符合高中学生的认知水平
参考答案:
答案解析: