在ABC中,a,b,c分别为A、B、C对边的长,(1)求ABC的面积;(2)若a=-1-,求角C。

在ABC中,a,b,c分别为A、B、C对边的长,(1)求ABC的面积;(2)若a=-1-,求角C。

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阅读材料,回答问题。王老师和张老师同时入职,各自担任一个平行班的班主任。两位教师都有良好的敬业精神和工作态度,学校领导也

阅读材料,回答问题。王老师和张老师同时入职,各自担任一个平行班的班主任。两位教师都有良好的敬业精神和工作态度,学校领导也很信任他们。王老师为了把班级带好,几乎把

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备课就是撰写教案。(  )

备课就是撰写教案。(  )

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已知直线过圆(x-3)2+(y+2)2=4的圆心,且与直线x-y+2=0垂直,则的方程是(  )

已知直线过圆(x-3)2+(y+2)2=4的圆心,且与直线x-y+2=0垂直,则的方程是(  )A.x+y+1=0 B.x-y-1=0 C.x-y+1=0 D

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如图,在33正方形网络图中,有3个小正方形涂成黑色,现从白色小正方形中任选一个涂成黑色,使黑色部分图形构成一个轴对称图形

如图,在33正方形网络图中,有3个小正方形涂成黑色,现从白色小正方形中任选一个涂成黑色,使黑色部分图形构成一个轴对称图形的概率是(  )A. B. C. D.

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