医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、( )、反复性与长期性。 医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、( )、反复性与长期性。 分类:安阳师范-幼儿教育心理学 题型:选择题 查看答案
Barrett食管食管下端有不正常的柱狀上皮覆蓋,稱之為Barrett食管。普遍認為是獲得性,并與反 Barrett食管食管下端有不正常的柱狀上皮覆蓋,稱之為Barrett食管。普遍認為是獲得性,并與反流性食管炎密切相關,并有發生腺癌的可能。1950年Norma 分类:安阳师范-幼儿教育心理学 题型:选择题 查看答案