不定项选择题:案例中,原来老师的行为违反了(  )。

  • 题目分类:小学教育学
  • 题目类型:不定项选择题
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题目内容:
案例中,原来老师的行为违反了(  )。 A.导向性原则
B.疏导性原则
C.尊重学生与严格要求学生相结合原则
D.教育的一致性与连贯性原则
参考答案:
答案解析:

在受力较大处设置机械连接接头时,位于同一连接区段内的纵向受拉钢筋接头面积百分率不大于(  )。

在受力较大处设置机械连接接头时,位于同一连接区段内的纵向受拉钢筋接头面积百分率不大于(  )。A.20% B.25% C.30% D.50%

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承受轴向荷载摩擦桩人土深度的控制应采用(  )。

承受轴向荷载摩擦桩人土深度的控制应采用(  )。A.控制标高 B.控制贯入度 C.标高为主,贯入度为参考, D.贯入度为主,标高为参考

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“实心砖砌体一般应留斜槎,斜槎长度不应小于高度的213”一规定的目的是(  )。

“实心砖砌体一般应留斜槎,斜槎长度不应小于高度的213”一规定的目的是(  )。A.保证楼平竖直 B.保证灰缝饱满 C.避免通天缝 D.保证操作方便

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以雄辩和与青年智者问答而著名的教育家是柏拉图。(  )

以雄辩和与青年智者问答而著名的教育家是柏拉图。(  )

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德育过程的构成要素主要有(  )。

德育过程的构成要素主要有(  )。 A.德育规律 B.教育者 C.受教育者 D.德育内容 E.德育方法

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