多选题:心理发展的不平衡性体现在( )。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 心理发展的不平衡性体现在( )。 A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起止时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同 D.个体不同系统在发展优势领域的不同 E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率 参考答案: 答案解析:
维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。( ) 维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。( ) 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
一般观念要真正成为个人的道德价值观,须经历( )阶段。 一般观念要真正成为个人的道德价值观,须经历( )阶段。A.选择 B.认同 C.接受 D.赞赏 E.行动 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
在教师经验交流座谈会上,一位小学一年级班主任谈了她的一段经历:开学快一个月了,我这些一年级的“宝贝们”表现还好。不过有件 在教师经验交流座谈会上,一位小学一年级班主任谈了她的一段经历:开学快一个月了,我这些一年级的“宝贝们”表现还好。不过有件让我感到特别头疼的事:每次上课,不是这位 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
当一个文档窗口被关闭后,该文档将( )。 当一个文档窗口被关闭后,该文档将( )。A.保存在外存中 B.保存在内存中 C.保存在剪贴板中 D.既保存在内存也保存在外存中 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案