以下不属于素质教育内容的是(   )。

以下不属于素质教育内容的是(   )。 A.面向全体学生 B.提倡全面发展 C.继续教育 D.培养创新精神

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个别教学制最显著的优点在于教师能 。

个别教学制最显著的优点在于教师能 。

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态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,它是(   )。

态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,它是(   )。A.态度的核心成分 B.动力性成分 C.非智力成分 D.内化了的成分

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由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为(   )。

由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为(   )。A.直觉的道德情感 B.想像的道德情感 C.伦理的道德情感 D.形象的道德情感

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教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了(   )。

教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了(   )。 A.教育的性质 B.教育的任务 C.教育的内容 D.教育的规律

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