题目内容：
血液属于四大基本组织中的（ ）。
A.结缔组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.上皮组织
参考答案：
答案解析：
选择题：血液属于四大基本组织中的（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是（ ）。
某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是（ ）。
下图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是（ ）
下图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是（ ）
蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55％，无条纹（aa）个体占15％。若蜗牛问进行自由交配得到F1，则A基因的
蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55％，无条纹（aa）个体占15％。若蜗牛问进行自由交配得到F1，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是（
不论主根、侧根还是不定根，都具有根尖。在根尖的结构中，具有保护作用的部位、吸收水分及无机盐的主要部位分别是（ ）。
不论主根、侧根还是不定根，都具有根尖。在根尖的结构中，具有保护作用的部位、吸收水分及无机盐的主要部位分别是（ ）。
某教师在“青春期”一节的教学中，为了引导学生思考，设计了5个问题，分别请各个小组派一名代表进行回答。该教学行为符合课程基本理念中的（ ）。
某教师在“青春期”一节的教学中，为了引导学生思考，设计了5个问题，分别请各个小组派一名代表进行回答。该教学行为符合课程基本理念中的（ ）。