题目内容：
一般在教学开始前使用（ ）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
A．配置性评价 B．形成性评价
C．总结性评价
D．非正式评价
参考答案：
答案解析：
单选题：一般在教学开始前使用（ ）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．形成性评价
C．总结性评价
D．非正式评价
B．形成性评价
C．总结性评价
D．非正式评价
个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为（ ）。从众依从服从遵从
个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为（ ）。从众依从服从遵从
下面所列举的迁移种类领域中，错误的一种是（ ）。
下面所列举的迁移种类领域中，错误的一种是（ ）。A．态度学习迁移 B．情感迁移 C．知识与技能迁移 D．气质迁移
简要回答发现教学的阶段及其原则。
简要回答发现教学的阶段及其原则。
所谓，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
所谓，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（ ）。
把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（ ）。A．卡特尔 B．奥尔波特 C．霍兰德 D．斯坦伯格