根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,教师关心如何教好每堂课的内容.总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否

根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,教师关心如何教好每堂课的内容.总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时,处于的发展阶段是(  )单项选择题 A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D

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衡量品德的一个最重要的标志是(  )。

衡量品德的一个最重要的标志是(  )。单项选择题 A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志

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少年期的年龄一般在(  )。

少年期的年龄一般在(  )。单项选择题 A、11、12岁~14、15岁B、6、7岁~11、12岁C、7、8岁~11、12岁D、8、9岁-14、15岁

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从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括(  )

从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括(  )多项选择题 A、 教师的行为B、 教师的义务C、 教师的良心D、 教师的公正E、 教师的幸福

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皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征(  )

皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征(  )单项选择题 A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性

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