教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用,( )。A、示范法

教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用,( )。A、示范法B、直观法C、观察法D、演示法

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脉有胃气表现在:A.脉位不浮不沉 B.脉率不快不慢 C.脉力不强不弱 D.脉道不大不小

脉有胃气表现在:A.脉位不浮不沉 B.脉率不快不慢 C.脉力不强不弱 D.脉道不大不小 E.脉势和缓从容流利

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