单项选择题:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。

题目内容:
将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。
单项选择题
A、任务分析
B、目标分类
C、目标表述
D、任务执行
参考答案:
答案解析:

后定法法律效力优于前定法的法律效力。()

后定法法律效力优于前定法的法律效力。()判断题 对错

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国外重大事故预防的经验证明:为了预防重大工业事故的发生,降低事故造成的损失,必须建立有效的( )。

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下列选项中,属于组织策略的是()。

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火灾自动报警系统接地装置,采用共用接地装置时,接地电阻值不应大于()

火灾自动报警系统接地装置,采用共用接地装置时,接地电阻值不应大于()A.1ΩB.4ΩC.10ΩD.30Ω

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生产力对教育的制约作用体现在()。

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