多选题:义务教育阶段学生还要履行的义务不包括( )。 题目分类:小学综合素质 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 义务教育阶段学生还要履行的义务不包括( )。 A. 义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务 B. 义务教育阶段的学生具有履行身为学生的义务 C. 义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务 D. 义务教育阶段的学生具有进行科学研究的义务 参考答案: 答案解析:
学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。 学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。A.安全 B.受教育 C.受尊重 D.生存 分类:小学综合素质 题型:多选题 查看答案
明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学 明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教 分类:小学综合素质 题型:多选题 查看答案
( )是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 ( )是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 A.直观形象法 B.语言法 C.角色扮演法 D.表扬鼓励法 分类:小学综合素质 题型:多选题 查看答案
对于一个教师来说,善于为学生营造一个( )的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要。 对于一个教师来说,善于为学生营造一个( )的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要。 A.严格 B.宽松愉悦 C.平等 D.自由 分类:小学综合素质 题型:多选题 查看答案
若该剪力墙墙肢的竖向分布筋剪力墙的竖向受拉、受压主筋采用对称配筋,剪力墙墙肢承受的内力设计值N=1935kN(压力),M 若该剪力墙墙肢的竖向分布筋剪力墙的竖向受拉、受压主筋采用对称配筋,剪力墙墙肢承受的内力设计值N=1935kN(压力),M=1770kN·m,V=400.0kN。 分类:小学综合素质 题型:多选题 查看答案