__________是教育者利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。 __________是教育者利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。 分类:专业知识 题型:单选题 查看答案
明确阐述掌握知识与形成思想二者之间辩证关系的教育家是__________,他提出了“教学的教育性”观点。 明确阐述掌握知识与形成思想二者之间辩证关系的教育家是__________,他提出了“教学的教育性”观点。 分类:专业知识 题型:单选题 查看答案