简答题：结合教学实际论述如何改进教学方法，促进学习迁移。

概念的结构包括（　　）

教育方针

下列课程属于综合课程的有（　）。

结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（　）。

北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（　）。