题目内容：
（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。单项选择题
A、建构主义
B、认知—结构
C、信息加工
D、尝试—错误
参考答案：
答案解析：
单项选择题：（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、建构主义
B、认知—结构
C、信息加工
D、尝试—错误
单项选择题
A、建构主义
B、认知—结构
C、信息加工
D、尝试—错误
一个规范性的、全面的战略管理过程可分为（ ）。
一个规范性的、全面的战略管理过程可分为（ ）。
根据教学的任务，可将课分为（）。
根据教学的任务，可将课分为（）。多项选择题 A、新授课B、巩固课C、技能课D、检查课E、练习课
导致区域经济发展不平衡的主要因素有（ ）。
导致区域经济发展不平衡的主要因素有（ ）。A．自然条件的差异B．资源禀赋的差异C．分工水平的差异D．经济结构的差异
按经营决策的管理层次不同划分，可分为（ ）。
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在“万绿丛中一点红”中，绿草更容易被归为一组，这是知觉的（）
在“万绿丛中一点红”中，绿草更容易被归为一组，这是知觉的（）单项选择题 A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性