使遗传提供的发展可能性变成现实的是(  )

使遗传提供的发展可能性变成现实的是(  )单项选择题        A、营养B、遗传C、教育D、环境

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手指出血,为达到止血作用,应该压住()。

手指出血,为达到止血作用,应该压住()。A.出血手指的尖端B.出血手指根部前后两侧C.出血手指根部左右两侧D.腕部的桡动脉、尺动脉

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当事人( )行政机关组织听证的费用。

当事人( )行政机关组织听证的费用。

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专门安全生产法律是规范某一专业领域安全生产法律制度的法律。我国在专业领域的法律有( )。

专门安全生产法律是规范某一专业领域安全生产法律制度的法律。我国在专业领域的法律有( )。

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未经许可擅自从事气瓶充装活动的,由特种设备安全监督管理部门予以取缔,没收违法充装的气瓶,处( )的罚款。

未经许可擅自从事气瓶充装活动的,由特种设备安全监督管理部门予以取缔,没收违法充装的气瓶,处( )的罚款。

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19世纪初,德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了(  )的教学过程四阶段说。

19世纪初,德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了(  )的教学过程四阶段说。多项选择题        A、“明了”B、“预备”C、“联想”D、“系统”E、“方法”

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在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。单项选择题        A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象

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在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。

在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。单项选择题        A、德育B、智育C、体育D、美育

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GSM系统中,切换算法和目标小区选择方法是非强制性的,切换判决要涉及很多数据,下列表述不正确的是()。

GSM系统中,切换算法和目标小区选择方法是非强制性的,切换判决要涉及很多数据,下列表述不正确的是()。A.需要相关的静态数据,如MS、本区BTS以及邻近BTS的最大传输功率B.MS的实时测量值,如当前信道下行质量和接收电平以及邻小区下行信道接收电平C.BTS的实时测量值,如当前信道上行质量和接收电平、时间提前量以及干扰情况D.与话务量相关数据,如小区容量和负载等

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当发生火灾事故时怎样处理?

当发生火灾事故时怎样处理?

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各级政府应当建立()。

各级政府应当建立()。A.会计年度预算平衡机制B.跨年度预算平衡机制C.绩效预算平衡机制D.公共预算平衡机制

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介入教学是一种(  )

介入教学是一种(  )单项选择题        A、 教学方法B、 教学技能C、 学习方法D、 教学技能训练法

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处理自由格式报文时,选择支付系统参与者的,行号有()位

处理自由格式报文时,选择支付系统参与者的,行号有()位A.6B.8C.10D.12

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1840年,英国对中国发动侵略战争,战后签订了()。

1840年,英国对中国发动侵略战争,战后签订了()。单项选择题        A、《北京条约》B、《天津条约》C、《南京条约》D、《辛丑条约》

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2013年中国货物进出口总额比2005年增加了()2013年中国货物进出口总额41600亿美元,比上年增长7.6%,成为世界第一贸易大国。其

2013年中国货物进出口总额比2005年增加了()2013年中国货物进出口总额41600亿美元,比上年增长7.6%,成为世界第一贸易大国。其中,出口22096亿美元,增长7.9%;进口19504亿美元,增长7.3%;贸易顺差2592亿美元。2012年中国货物进口18178亿美元,比上年增长4.3%。 2005~2012年中国货物进出口情况A.24447亿美元B.25619亿美元C.26939亿美元

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加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。

加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。单项选择题        A、知识运用B、知识领会C、综合分析D、具体概念

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学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()

学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()单项选择题        A、学生会B、少先队C、共青团D、同辈群体

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教学工作的中心环节是上课。()

教学工作的中心环节是上课。()判断题        对错

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在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于(  )

在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于(  )单项选择题        A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法

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(737-800)襟翼/缝翼电子组件(FSEU)提供()。

(737-800)襟翼/缝翼电子组件(FSEU)提供()。A.前缘装置不正确位置及缝翼2-7号的偏斜监控B.后缘襟翼不对称保护C.前缘装置或后缘襟翼非指令移动的保护D.以上都对

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