填空题：学生发展的可能性和可塑性转变成为现实性取决于学生发展的需要和______的相互作用。

(题共用题干)女性，45岁，颈前肿大伴疼痛3天，1周前有上呼吸道感染史。查体：双侧甲状腺肿大，质地韧，有压痛。化验：血沉快，T3、T4升高，摄碘率下降。初步诊断

男性，65岁，食管中段鳞癌，既往30年前因“胃溃疡”行“胃大部切除术”，合理的治疗方案为（　　）。

称赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是（　　）。

五个瓶子都贴有标签，其中恰好贴错了三个，贴错的可能情况有多少种（　　）。

肝癌