选择题:程序性知识的表征方式主要有( )。(A)命题网络(B)产生式系统(C)图式(D)认知结构(E)E、产 题目分类:南阳师范学院-教育学-教育心理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 程序性知识的表征方式主要有( )。 (A) 命题网络 (B) 产生式系统 (C) 图式 (D) 认知结构 (E) E、产生式 参考答案:
认知结构迁移理论的提出者是( )。(A)桑代克(B)贾德(C)奥苏贝尔(D)布鲁纳 认知结构迁移理论的提出者是( )。(A)桑代克(B)贾德(C)奥苏贝尔(D)布鲁纳 分类:南阳师范学院-教育学-教育心理学 题型:选择题 查看答案
90. 在气相色谱分析中, 为了测定农作物中含硫农药的残留量, 应选用下述哪种检测器( )(本题1. 90. 在气相色谱分析中, 为了测定农作物中含硫农药的残留量, 应选用下述哪种检测器( )(本题1.0分) A、 热导池 B、 氢火焰离子化 C、 电子捕获 分类:南阳师范学院-教育学-教育心理学 题型:选择题 查看答案
录音机中放音磁头的作用是 ( ) (A)将磁信号转换成电信号(B)将电信号转换成磁信号(C)将声音 录音机中放音磁头的作用是 ( ) (A)将磁信号转换成电信号(B)将电信号转换成磁信号(C)将声音信号转换成电信号(D)将电信号转换成声音信号 分类:南阳师范学院-教育学-教育心理学 题型:选择题 查看答案
68. 紫外可见分光光度分析中比较适宜的吸光度范围是 ( )(本题1.0分) A、 0.1 ~ 1. 68. 紫外可见分光光度分析中比较适宜的吸光度范围是 ( )(本题1.0分) A、 0.1 ~ 1.2 B、 0.2 ~ 0.7 C、 0.05 ~ 0.6 分类:南阳师范学院-教育学-教育心理学 题型:选择题 查看答案