()即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的一致看法。 ()即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的一致看法。单项选择题 A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案
()柳燕用两根手指夹住韦小宝哪要手指,差点将他指骨捏碎? ()柳燕用两根手指夹住韦小宝哪要手指,差点将他指骨捏碎?A.右手食指B.左手中指C.左手食指D.右手中指 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案
教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习的活动是 教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习的活动是( )。 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案