单选题:人的智能,目前已鉴别出来的形式有七种。今天,人们通常所说的智能,一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种 题目分类:行测 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 人的智能,目前已鉴别出来的形式有七种。今天,人们通常所说的智能,一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种形式的智能,就是音乐才能、空间想象力、运动能力和两种形式的个人智能--交际能力和个人自处能力(即自知之明)。在每个人身上,这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华,但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能,归纳成一个智能组合型。 对文中“智能组合”的理解,最准确的一项是( )。 参考答案: 答案解析:
主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是( ) 主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是( )A.布鲁纳 B.赫尔巴特 C.杜威 D.杨贤江 分类:行测 题型:单选题 查看答案
颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( ) 颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育影响的一致性原则 分类:行测 题型:单选题 查看答案