阅读下面文字,回答问题。这牵涉到风格问题,“风格就是人格”,每个作者都有他的特性,都有他的特殊风格。所以严密地说,风格不 阅读下面文字,回答问题。这牵涉到风格问题,“风格就是人格”,每个作者都有他的特性,都有他的特殊风格。所以严密地说,风格不是可模仿的或普遍化的,每个作者如果在文 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案
“若存若亡”应该解释为:A.像生存又像死亡 B.若隐若现C.像要上钩又像不上钩 D.好像有又像没有答:( ) “若存若亡”应该解释为:A.像生存又像死亡 B.若隐若现C.像要上钩又像不上钩 D.好像有又像没有答:( ) 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案
阅读下面的文言文,回答题。宓子贱为单父①宰⑦,过于阳昼,日:“子亦有以送仆乎?”阳昼日:“吾少也贱,不知治民之术。有钓道 阅读下面的文言文,回答题。宓子贱为单父①宰⑦,过于阳昼,日:“子亦有以送仆乎?”阳昼日:“吾少也贱,不知治民之术。有钓道二焉,请以送子。”子贱日:“钓道奈何? 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案