题目内容：
管理方格理论
参考答案：
选择题：管理方格理论
- 题目分类：周口师范学院-学前教育管理学
- 题目类型：选择题
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临床数学中，教们法要持级主章学生之间的回管正确A性格差异B年龄美异C理鲜力差异D身体状况差异
临床数学中，教们法要持级主章学生之间的回管正确A性格差异B年龄美异C理鲜力差异D身体状况差异
为了克服学科课程分科过细这一缺点，采用合并相邻领域学科的办法，以减少教学科目，于是产生（）A，并列课
为了克服学科课程分科过细这一缺点，采用合并相邻领域学科的办法，以减少教学科目，于是产生（）A，并列课程B，综合课程C，活动课程D,核心课程
1.4 以下对《诗经》抒情性描述正确的一项是（）A、《诗经》的作品基本是抒情和叙事诗，而以叙事诗占多
1.4 以下对《诗经》抒情性描述正确的一项是（）A、《诗经》的作品基本是抒情和叙事诗，而以叙事诗占多数B、《诗经》抒发情感的方式是较为含蓄的C、象征化的抒情和情
通报的主要表达方式是叙述，不能用说明、议论的表达方式。（ ）正确 错误
通报的主要表达方式是叙述，不能用说明、议论的表达方式。（ ）正确 错误
票据丧失后失票人申请公示催告，人民法院受理后确定的公示催告期间依法不得少于 ( )A.30日B.60
票据丧失后失票人申请公示催告，人民法院受理后确定的公示催告期间依法不得少于 ( )A.30日B.60日C.90日D.180日